近幾年EMI（English as a Medium of Instruction）已成為教學趨勢，此教學模式應用科目廣泛，舉凡工程學、商學、醫學等，皆引進了EMI。教資中心邀請國立臺北科技大學應用英文系教授兼外語中心林彥良主任，以「EMI教學經驗分享」為題，將自身豐富的EMI教學經驗分享給教師們作為參考了解全英語授課該如何引導學生參與討論、發問，以及如何安排課程、設計評量等。由於EMI為全英語授課，以本國學生的立場，專注力相較於使用本國語言更容易隨著上課時間拉長而逐漸低下，因此不能再使用固有的中文授課方式，應適時做出調整，且也不一定剛開始要全英語，可以中英語穿插，循序漸進到全英語。林彥良主任以臺北科技大學EMI教學成效分析報告為佐證，讓教師們理解EMI教學應注重於質量而非數量，讓學生理解所學內容才是最重要的。