2022年專業英文聽寫能力與詞彙能力全國賽

主辦單位：護理系

主辦人員：李家琦

活動日期：112年03月04日(六)　

醫護專業英文能力是醫護學生於臨床中的重要實務能力，舉凡病歷閱讀以了解病患的病情、正確理解及處理醫囑以提供病人正確的處置護理、醫療照護團隊成員之間的溝通與研討，及個人專業的學習成長，都必須在具備醫護專業能力的基礎上得以應用發揮。因此，培養學生具備良好的醫護專業英文能力是護理教育的重要一環。

本活動乃延續111年的五四臨床情境英文所配搭之課程活動，為提高學生學習臨床情境英文的意願，配合教育部政策，指導學生參加醫護專業英文校內賽(共計266名學生報名參賽，111位學生通過醫護專業英文詞彙能力檢定)，並從棭內賽中遴選25位學生參加區域賽(共計13位學生獲獎：包含亞軍、季軍、11位金腦獎)。參加全國賽的絛件非常嚴苛，只有於區域賽取得冠亞軍的學生才有資格參加全國賽，本校護理系五四乙黃靖軒同學從校內賽一路過關斬將，於南一區區域賽獲得亞軍，取得參與全國賽的資格。

為提供黃靖軒同學有參與全國賽的資源及協助，師生約定從區域賽結束後即開始進行全國賽準備，每週訂定練習規畫及定期追蹤練習成果，最終黃靖軒同學在全國賽中取得最高榮譽—個人賽冠軍，本校護理系也榮獲團體賽亞軍。

老師指導及帶領學生參加專業英文競賽活動，過程雖然辛苦，但看到同學的努力過程及從競賽中所獲得的成就感與自信感，就覺得非常值得繼續幫學生撐一下，提供他們努力與表現的機會，陪伴他們經歷及渡過各種喜怒哀樂的過程，鼓勵及肯定他們的付出與表現。