112-1 共學讀書會
主辦單位:原住民族學生資源中心
主辦人員:游翊
活動時間:113年01月04日(四)
原住民族學生資源中心於期中和期末考前四周固定辦理共學讀書會,目的是為了培養學生讀書習慣,提升學生學習成效。原資中心辦理共學讀書會已實施數年,其策略隨著五專新生學習成效、出席率等因素而調整。而 112-1 共學讀書會,期中考前實施策略為:鼓勵原住民生報名完善計畫、將 入學成績平均未滿 70 分之原住民學生列入讀書會名單,並徵招成績 優異學長姐擔任輔導志工,以提升輔導效果。然而期中考後與五專一 年級導師會議當中,導師們建議將一般生納入期末考前讀書會,以建立一年級整體的讀書風氣。
期末考前讀書會,地點更改致國際會議廳,提供更寬敞明亮的環境,以滿足五專一年級所有參與讀書會的學生。根據期中考成績的觀察,發現數學為五專一年級生最需要加強的科目,因此原資中心安排四位數學成績優秀的學姐實施小班制輔導,針對數學成績在 0~50 分之間的學生進行協助。藉由期中讀書會因為各班讀書會分佈於不同教室,偶有秩序須改善的狀況,期末考讀書會策略改為集體式,並分配更多輔導人力駐守,使讀書風氣提升不少。在國際會議廳裡讀書的學生,僅有極其微小的討論聲,與學生翻書與寫字的聲音,讀書會秩序得以改善。
原資中心辦理的共學讀書會,成功的培養了新生的讀書習慣,並建立起讀書風氣。